Sími : 5 800 900
Námsefni fyrir efri bekki grunnskóla

Námsefni fyrir ungt fólk

20.2.2009

Hér er um að ræða námsefni sem nota má til kennslu í efri bekkjum grunnskóla og í framhaldsskólum.

Forvarnir í grunnskólum (PDF)

Nánar um námsefnið (PDF)

Áhrifaþættir vímuefnaneyslu (PDF)

Viðbragðsáætlun

Settar eru upp sex kennslustundir auk upplýsinga fyrir foreldra og hugmyndar að fræðslufundi fyrir foreldra. Kennslustundirnar má hvort heldur fella inn í eina ákveðna námsgrein (t.d. lífsleikni) eða skipta á milli fleiri námsgreina samkvæmt samkomulagi og ákvörðun viðkomandi kennara. Með því eykst fjölbreytni í efnistökum og fleiri kennarar leggja forvörnum skólans lið. Einnig má benda á þann möguleika að nota kennsluefnið í forfallakennslu og/eða tilfallandi aukastundir sem kunna að gefast í skólastarfinu. Benda má á hjúkrunarfræðing skólans og 6H heilsunnar.

Í efnistökum (framkvæmd fræðslunnar) er annars vegar byggt á þeirri félagssálfræðilegu sýn að „félagsleg návist annarra sé kjarninn í allri mannlegri breytni og samfélagslegri hegðun“[1] og hins vegar á því sem talið er að skili helst árangri í fræðslu um vímuefni, þ.e. að framkvæmd hennar (kennslan) felist einkum í umræðum og upplýsandi skoðanaskiptum nemenda og að nemendur séu virkir í fræðslunni. Áhersla er lögð á samræður á milli nemenda, sjálfsskoðun hvers og eins með því að taka afstöðu og gagnrýna hugsun.

Yfirlit kennslustunda

Kennslustund 1

Áfengi og samfélag: Viðbrögð samfélagsins við áfengis- og vímuefnavanda, takmarkanir á aðgengi.
   

Kennslustund 2  

Vímuefni og ungt fólk: Skaðleg áhrif vímuefnaneyslu á heilbrigði fólks, einkum ungs fólks. Upphafsaldur áfengisneyslu, aldursmörk til áfengiskaupa og takmarkanir á aðgengi áfengis fyrir ungmenni.

Markmið: Nemendur öðlist skilning á skaðlegum áhrifum neyslu vímuefna fyrir ungt fólk og forsendum takmarkana á aðgengi og heimildir ungs fólks til neyslu vímuefna.
 

Kennslustund 3       

Áfengi: eiginleikar og áhrif: Áhrif áfengis á miðtaugakerfið og heilastarfsemi, m.a. með tilliti til aldurs og þroska. Fjallað um áfengisvímu og áhrif áfengis á dómgreind og færni til ýmissa athafna, s.s. samskipta og akstur ökutækja. Fíknmyndun og arfgengi áfengisfíknar.
 

Kennslustund 4  

Tóbak: Upprifjun úr námsefninu Vertu reyklaus, frjáls fyrir 9. bekk (1. kennslustund).

  • Að mikill meirihluti fólks velur að reykja ekki.
  • Að það er erfiðara en margir halda að hætta að reykja. 
     

Kennslustund 5

Kannabisefni: eiginleikar og áhrif: Skaðleg áhrif kannabisefna á heilbrigði fólks, einkum ungs fólks.

Markmið: Nemendur öðlist skilning á skaðlegum áhrifum kannabisefna.
 

Kennslustund 6

Val og ákvarðanir: Ástæður þess að einstaklingar ákveða að neyta ekki, eða neyta vímuefna. Hvað hefur áhrif á val hans og ákvörðun þar um? Venjur, auglýsingar, hvatning, félags- og hópþrýstingur, sjálfsmynd, sjálfsstjórn, sjálfsagi, sjálfsvirðing, viðhorf til vímuefnaneyslu, væntingar til áhrifa vímuefnaneyslu.





[1] Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson og Ernest R. Hilgard (1988). Sálfræði II (8. Útgáfa).. Þýð. Konráð Ásgrímsson. Iðunn, Reykjavík. Bls 293-294.



Senda grein






Þetta vefsvæði byggir á Eplica